رواسازی پرسشنامه نگرش زندگی و بررسی رابطه آن با عزت نفس دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده آذر خیاط فراهانی
- استاد راهنما منصوره شهریاری احمدی مهدیه صالحی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
پژوهش حاضربه منظور اعتبار و رواسازی پرسشنامه نگرش زندگی (ریکر) ورابطه آن با عزت نفس (کوپراسمیت) دردانشجویان دانشگاه آزاد واحد تهران مرکزی که در سال تحصیلی 89_88 مشغول به تحصیل بودند صورت گرفت.به همین منظور تعداد 470 نفر دانشجوی دختر و پسر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شد.وبا استفاده از پرسشنامه 47 سوالی نگرش زندگی وپرسشنامه 58 سوالی عزت نفس در مورد آنها اجرا و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.پس از اجرای تحلیل عاملی پرسشنامه نگرش زندگی 5 سوال حذف شد.و مقدار ضریب اعتبار آن برابر با 848/0 ،و تحلیل مولفه های اصلی و چرخش واریماکس نشان داد که پرسشنامه از5عامل اشباع شده که روی هم 242/38 درصد واریانس را تبیین می کند.وضریب هماهنگی درونی به روش بازآزمایی برابر با 828/0 و مقدار آلفای کرونباخ برابر702/0 به دست آمد.ومقدار ضریب روایی پیرسون بین دو آزمون نگرش زندگی و عزت نفس برابر با 0/571که نشانگر آن است که آزمون نگرش زندگی از روایی همگرایی قابل قبولی برخوردار است.وهمچنین بر اساس محاسبه تحلیل واریانس تک متغیری که مقدار آن برابربا 244/14=f بدست آمد نشان داد که در بین دو جنس تنها در خرده مقیاس "پذیرش مرگ " تفاوت معنادار وجود دارد.
منابع مشابه
رابطه ی نام با عزت نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
مقدمه: عزت نفس جزء عاطفی و ارزشیابانهی خودپنداره تلقی میگردد و بخشی از خویشتن هر فرد که تاثیر زیادی بر خودپنداره یا هویت وی دارد، نام او است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی نام کوچک و عزت نفس عمومی با توجه به جنسیت دانشجویان است. روشکار: مطالعه به روش پیمایشی بر روی نمونهی 400 نفری از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در سال تحصیلی 91-1390 صورت گرفته که به روش طبقهای نسبی انتخاب شدند...
متن کاملبررسی رابطه بین افسردگی و عزت نفس با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد خرم‌آباد
Background: Academic performance indicates the success of an educational system in each community in targeting and paying attention to individual needs. Therefor, the educational system can be efficient when their academic performance of students has the highest and highest rates in different periods. Materials and methods: The research method was descriptive - correlation. The statistical pop...
متن کاملرابطه تصویر ذهنی بدن، خودپنداره و عزت نفس با اختلالات تغذیه در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز
هدف از پژوهش حاضر، رابطه تصویرذهنی بدن، خودپنداره و عزت نفس با اختلالات تغذیه در دانشجویان دختر دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز بود. نمونه پژوهش شامل 200 نفر از دانشجویان دختر بود که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. برای گردآوری داده ها از چهار پرسشنامه، تصویر ذهنی بدن(BICI)، خودپنداره بک(BSCT)، عزت نفس کوپراسمیت و اختلالات تغذیه اهواز(AEDI) استفاده شد. نتایج تجزیه و تحلیل داده ها از روش همبس...
متن کاملرابطه ی نام با عزت نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان
مقدمه: عزت نفس جزء عاطفی و ارزشیابانهی خودپنداره تلقی میگردد و بخشی از خویشتن هر فرد که تاثیر زیادی بر خودپنداره یا هویت وی دارد، نام او است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطهی نام کوچک و عزت نفس عمومی با توجه به جنسیت دانشجویان است. روشکار: مطالعه به روش پیمایشی بر روی نمونهی 400 نفری از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در سال تحصیلی 91-1390 صورت گرفته که به روش طبقهای نسبی انتخاب شدند....
متن کاملبررسی رابطه بین تفکر انتقادی و عزت نفس در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی-مشهد
ضرورت بازنگری شرایط یادگیرندگان از منظر وضعیت تفکر انتقادیو عزت نفس از جمله موضوعاتی است که مورد تاکید پژوهشهای اخیر قراردارد. برخی از تحقیقات نشان میدهند که مهارتهای تفکر انتقادی بخشعمدهای از واریانس بهداشت روان را تبیین میکند. این نکته مورد توجهسازمانهای بینالمللی مانند یونسکو و یونیسف نیز میباشد. با توجه بهاقتضائات عصر جدید از جمله مهارتهای مورد نیاز بازار کار در دنیای فردا،هدف پژوهش حاضر ار...
متن کاملبررسی رابطه بین سلامت اجتماعی بر کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی تهران مرکزی
چکیده هدف این پژوهش یافتن ارتباط بین سلامت اجتماعی بر کیفیت زندگی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامیتهران مرکزی است. روش تحقیق در این پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و ابزار گردآوری اطلاعات از طریق پرسشنامه استاندارد سلامت اجتماعی کییز و پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی است. روش نمونه‌گیری بصورت تصادفی و تعداد (240 نفر) به طور تصادفی انتخاب و پرسشنامه‌های مورد نظر بر روی آزمودنی‌ها اجرا گردید. ب...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023